MEC y T Nº 0552/03 - Res. C. S. Nº 184/99
 
 
   
 

Carrera:

Profesorado en Geografía

Título:

Profesor en Geografía

Duración:

5 Años

PERFIL DEL GRADUADO
 
 

El egresado de la Carrera de Geografía debe ser capaz de:

  • Manejar con claridad y solvencia los contenidos, métodos y técnicas, a partir de los principios básicos de la ciencia geográfica.
  • Asumir en forma constante una actitud científica con relación a los hechos geográficos.
  • Mantener la objetividad y ética profesional en la toma de decisiones.
  • Asumir un compromiso social; ser flexible, perceptivo, a fin de realizar trabajos en equipos interdisciplinarios y transmitir los conocimientos de la ciencia geográfica.
  • Diseñar, desarrollar, orientar y evaluar la enseñanza y el aprendizaje de la Geografía en los distintos niveles.
  • Prestar servicios a terceros a través de la capacitación y el perfeccionamiento en Geografía.
  • Elaborar e interpretar cartografía temática en base a la aplicación de S.I.G, interpretación de fotografías aéreas e imágenes satelitales.

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ALCANCES DEL TITULO
   
 

Las incumbencias de la Carrera son:

  • Ejercer la docencia en los niveles Terciario y Universitario y en los ciclos de la EGB y Polimodal en las Áreas correspondientes a Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.
  • Participar en la conducción de Instituciones Educativas Públicas o Privadas de todos los niveles, así como también en la integración, coordinación y conducción de Organismos Públicos y Organizaciones no Gubernamentales.
  • Brindar asesoramiento pedagógico y técnico de la especialidad.
  • Integrar equipos de docencia e investigación Inter. Y multidisciplinarios.
  • Prestar servicios a terceros: capacitación y perfeccionamiento.

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CAMPO PROFESIONAL
   
 

Las actividades profesionales dominantes comprenden: actividades docentes, de investigación, de extensión y prestación de servicios en los niveles medio, terciario y universitario.

Las actividades profesionales emergentes comprenden: la formación de profesionales para proyectos de investigación y desarrollo, y supervisiones técnicas relacionadas con actividades educativas.

Existe una demanda histórica en el Nordeste Argentino, cuyos niveles no están cubiertos e su totalidad por la oferta de nuestra carrera, y han surgido asimismo nuevos requerimientos profesionales por parte de las Instituciones educativas de los Gobiernos Nacional y Provinciales, relacionados con la capacitación exigida por la Reforma Educativa.

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DISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS POR AÑO
   
 

PRIMER CICLO – Primer Nivel
1 – Introducción a la Geografía – Desarrollo Epistemológico
2 – Técnicas en Geografía I
3 – Geomorfología I
4 – Taller de Comprensión y Producción de Textos
5 – Matemática Aplicada
6 – Introducción a la Computación
7 - Idiomas Modernos (Inglés o Francés)

SEGUNDO CICLO – Segundo Nivel
8 – Climatología
9 – Geomorfología II
10 – Hidrografía Marina y Continental
11 – Biogeografía y Geografía Ambiental
12 – Técnicas en Geografía II
13 – Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje
14 – Teoría de la Educación

Tercer Nivel
15 – Geografía de la Población
16 – Geografía Económica y Política General
17 – Geografía Urbana y Agraria
18 – Geografía y Sociedad
19 – Historia Económica y Social Argentina
20 – Sensores Remotos
21 – La Institución Escolar y los Grupos en la Educación

Cuarto Nivel
22 – Teoría y Métodos de la Investigación
23 – Didáctica
24 – Geografía Argentina
25 – Geografía de América
26 – Geografía de Europa y Asia
27 – Geografía de Africa y Oceanía
28 – Tecnología Educativa

TERCER CICLO – Quinto Nivel
29 – Seminario de Investigación del Nordeste Argentino
30 – Didáctica Especial
31 – Seminario de Deontología Profesional

Este plan de estudio también comprende:
- 2 viajes de estudio, obligatorios, con presentación y aprobación de los informes correspondientes, y
- Trabajos de campo de las distintas cátedras Profesorado: 50 hs. Licenciatura: 160 hs.

 

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