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La EEP es un espacio de gestión de trayectos formativos de corta y mediana duración.
Tiene como objetivo principal la capacitación en oficios destinados fundamentalmente a personas en situación de vulnerabilidad y aportando a reducir las brechas de género de cada rubro en particular.
Cursos y trayectos formativos
1.1. Capacitación en instalaciones eléctricas – Módulo 1 (32h). Res. 50/23 CS
1.2. Capacitación en instalaciones eléctricas – Módulo 2 (48h). Res. 523/23 CS
1.3. Capacitación en instalaciones eléctricas – Módulo 3 (40h). Res. 523/23 CS
*Quienes completen 1.1, 1.2 y 1.3 obtendrán un certificado extra de Auxiliar en Electricidad. Res. 523/23 CS
1.4. Curso de diseño audiovisual (30h). Res. 384/23 CS
1.5. Curso de comunicación en redes (30h). Res. 384/23 CS
1.6. Curso de imagen institucional (30h). Res. 384/23 CS
1.7. Curso de administración del emprendimiento (30h). Res. 384/23 CS
*Quienes completen 1.4, 1.5, 1.6 y 1.7 obtendrán un certificado extra de Auxiliar en Marketing para Emprendedores. Res.
384/23 CS
1.8. Curso de Drywall (40 h). Res. 242/23 CS
1.9. Curso de Steel Frame (50 h). Res. 242/23 CS
1.10. Curso de control de obras (30 h). Res. 242/23 CS
*Quienes completen 1.8, 1.9 y 1.10 obtendrán un certificado extra de Auxiliar en Construcción en Seco. Res. 242/23 CS
1.11. Curso de soldadura por arco eléctrico con electrodos revestidos, con aporte continuo y protección gaseosa y conelectrodos no consumibles y protección gaseosa (45 h). Res. 592/23 CS
1.12. Taller de instalación de aires acondicionados (14 h). Res. 590/23 CS
1.13. Curso de mecánica del automotor – nivel básico (50 h). Res. 591/23 CS
1.14. Curso de Paquete Office: Recursos digitales para los inicios de la vida Laboral (50 h). Res. 786.23 CS
1.15. Taller de pilotaje de drones (24 h). Res. 563/24 CS
1.16. Curso de diseño e impresión 3d (30 h). Res. 494/24 C.S.
1.17. Curso de Capacitación en electricidad (30 h). Res. 273/24 CS
1.18. Curso de Capacitación en refrigeración (30 h). Res. 273/24 CS
1.19. Curso de Capacitación en Mantenimiento de Máquinas y Herramientas de Jardinería y Pintura (30 h). Res. 273/24 CS
1.20. Curso de Capacitación en Instalaciones Sanitarias (30 h). Res. 273/24 CS
*Quienes completen 1.17, 1.18, 1.19 y 1.20 obtendrán un certificado extra de Auxiliar en mantenimiento de equipos e instalaciones
1.21. Curso de Sistema de Gestión de Calidad -Nivel 1 (50 h). Res. 564/24 CS
1.22. Taller de reparación de lavarropas automáticos de carga frontal (15 h). Res. 6474/24 R
1.23. Implementación del discurso y escritura en el mundo académico (50 h). Res. 845/23 CS
Redes
https://www.instagram.com/diucc.unne/
https://www.facebook.com/profile.php?id=10009066188146/
Res. N° 1058/22 CS – 3 Módulos – Duración: 6 horas reloj – Carácter: Taller
Res. N° 1059/22 CS – 3 Módulos – Duración: 6 horas reloj – Carácter: Taller
Res. N° 0381/23 CS – 40 hs en total: 20 hs. de clases virtuales y 20 hs de modalidad presencial. Duración: 2 meses y medio. Inscripción: https://forms.gle/M9kcih9To66yymHr8
Res. N° 0382/23 CS – 40 hs en total: 20 hs. de clases virtuales y 20 hs de modalidad presencial. Duración: 2 meses y medio.
Res. N° 0383/23 CS – 10 hs en total: 4 hs. de clases virtuales y 6 hs de modalidad presencial.
En proceso de aprobación – Duración: 20 hs en total: 10 hs. de clases virtuales y 10 hs de modalidad presencial en talleres prácticos.
En proceso de aprobación – Duración: 20 hs en total: 10 hs. de clases virtuales y 10 hs de modalidad presencial en talleres prácticos.
Ciudades en las que se están capacitando:
Corrientes Capital, Goya, Bella Vista, Santa Rosa, Santo Tome, Ituzaingó y Monte Caseros.
Informes y Consultas en:
escuelaprofesionalctes@unne.edu.ar
escuelaprofesionalunne@gmail.com
Whatsapp 3794579081
Redes
https://www.facebook.com/EEPcorrientes/
https://www.instagram.com/eepcorrientes/
Creada por Res. Nº 3182/22 R. y 570/22 CS » tiene como misión fortalecer el abordaje de problemáticas de formación profesional y académica, sociales y ambientales en la UNNE mediante un grupo de trabajo heterogéneo y en capacitación continua a fin de afianzar el rol de la universidad como centro formador y productor de conocimiento y de prácticas de excelencia en la región.
– Administrar la Escuela Universitaria de Oficios de la Universidad Nacional del Nordeste para ofrecer trayectos de formación profesional de corta duración, pero de excelencia y de salida laboral inmediata con foco en las áreas de vacancia profesional de la región.
– Desarrollar ofertas de capacitación permanente para los estudiantes en áreas de actualidad, complementarias y transversales a todas las carreras de la UNNE, a través de cursos y talleres de formación para consolidar la excelencia en la enseñanza de la universidad.
– Promover el desarrollo integral y el mejoramiento de la calidad de vida de los estudiantes mediante programas que contemplen las dimensiones académica, ambiental y social en la UNNE en coordinación con la Secretaría General de Asuntos Sociales.
– Brindar asistencia y orientación administrativa, social, económica, legal y de cuestiones de género a los estudiantes mediante una atención integral de sus necesidades y de acuerdo con las políticas y prioridades establecidas por la UNNE.
– Establecer y articular canales de comunicación entre los grupos de investigación y órganos de gestión de la UNNE con los órganos provinciales y nacionales (Secretaria de Políticas Universitarias, Estados provinciales y municipales) y brindar asistencia a los docentes e investigadores de la UNNE en los diversos programas de financiamiento de estas entidades.
